Самостоятельная работа в ДПП

Вопрос от: Наталия Николаевна Кузнецова Инст менедж, маркет и фин, Воронеж 2. В макете программы повышения квалификации в учебном плане не указаны часы самостоятельной работы и формы контроля. Означает ли это, что продолжительность обучения определяется только аудиторными занятиями и итоговой аттестацией.

Очень правильное замечание. Трудоемкость программы включает трудоемкость всех видов учебной нагрузки слушателя, включая практики, итоговую аттестацию, стажировки, аудиторную и самостоятельную работу и т.д. Мы постараемся учесть это во всех макетах. Спасибо!

Вопрос от: Наталия Николаевна Кузнецова Инст менедж, маркет и фин, Воронеж: 3. В макете программы проф. переподготовки с получением доп. квалификации в уч. плане указывается общая трудоемкость. Если подразумевается сумма лекций, практик и самостоятельной работы, то есть ли какие-то рекомендации по их соотношению?

В ответ "admin"
Вопрос от: Наталия Николаевна Кузнецова Инст менедж, маркет и фин, Воронеж: 3. В макете программы проф. переподготовки с получением доп. квалификации в уч. плане указывается общая трудоемкость. Если подразумевается сумма лекций, практик и самостоятельной работы, то есть ли какие-то рекомендации по их соотношению?

Рекомендаций на этот счет со стороны федеральных органов исполнительной власти не будет. Эти соотношения организация, реализующая ДПП, должна определить самостоятельно. Исключением могут быть ДПП, по которым будут разрабатываться примерные или типовые программы ДПП в областях определяемых федеральным законом (медицина, культура и т.д.)