Лабораторные практикумы и практические занятия

Здравствуйте! Поясните, пожалуйста, как понимать пункт 7.13. ФГОС, например, 081100.62 "Государственное и муниципальное управление" (Подобная формулировка присутствует и в ФГОС других направлений. )- [/i:2hymejec] "ООП бакалавриата вуза должна включать лабораторные практикумы и практические занятия по следующим дисциплинам (модулям): история, философия, иностранный язык, экономическая теория (микро- и макроэкономика, мировая экономика), политология, социология, математика, информационные технологии в управлении, концепции современного естествознания, статистика, теория управления, основы государственного и муниципального управления, .... [i:2hymejec](далее еще много дисциплин перечислено) " . Означает ли такая формулировка, что по каждой из перечисленных дисциплин (модулей) должны быть и лабораторные практикумы, и практические занятия? Могут ли быть по одной дисциплине только практические, по другой - только лабораторные, а по третьим - и то, и другое? Спасибо.

С юридической точки зрения именно так – лабораторные и практические занятия. Скорее всего, это техническая ошибка в стандарте. Разработчик должен дать свои предложения по исправлению ситуации.

Спасибо за ответ, но если по каждой дисциплине и лабораторные, и практические - это ужасно . Ведь мы должны в рабочих программах отразить эти лабораторные работы и их наполняемость. Вопросов не возникает когда это физические практикумы, практикумы по химии и т.д., то есть то, что проходит в реальных лабораториях. По иностранному языку к лабораторным можно отнести работу в компьютерном классе (тестирование, использование компьютерных обучающих программ и т.д.). А чем наполнить лабораторные, например, по "Теории управления", "Основам государственного и муниципального управления" и др.? Понятно, что первое, что приходит на ум - опять работа в компьютерном классе, это значит вуз должен разрабатывать материалы для такой работы самостоятельно. Интернет-тестирование (то, что раньше было ФЭПО), предлагает, увы, очень узкий выбор дисциплин. А может есть еще какие-то варианты? Поделитесь, пожалуйста, если у кого-то есть такая же проблема.

Уважаемые коллеги! Во ФГОС по 072500.68 в разделе VI перечислены обязательные дисциплины: академический рисунок, академическая живопись, дизайн-проектирование, а в разделе VII п.7.13 (это дисциплины, по которым должны быть курсовые работы, лабораторные и практические занятия) перечислены рисунок, живопись, проектирование и выполнение проекта в материале, конструирование. Формально названия разные, а конструирования в обязательных дисциплинах вообще нет, как быть с учебным планом, как выйти из этого положения, чтобы выполнить все требования при проверке РУП в Шахтах? Заранее спасибо! С уважением, Лобода В.В.

Дисциплины, приведенные в таблице раздела 6, не являются обязательными, а это - "Перечень дисциплин для разработки примерных программ[/b:3pzrj50n], а также учебников и учебных пособий", то есть это [b:3pzrj50n]рекомендованный перечень[/b:3pzrj50n]. А вот дисциплины, указанные в [b:3pzrj50n]п.6.3. перед таблицей и в п.7.13 являются обязательными. В некоторых стандартах п.6.3. либо нет, либо в нем нет конкретных названий. Тогда ориентируемся только на п.7.13. Именно по этим требованиям нас и проверяли эксперты в январе при аккредитации. Остается вопрос по проверке в Шахтах. Раньше они действительно говорили, что проверяют как раз дисциплины по списку из таблицы раздела 6, но при обсуждении темы "История во ФГОС" директор ФГБУ "ИМЦА" Игорь Михайлович Мальцев написал: "На самом деле ИМЦА изначально придерживалось и придерживается обязательности, как правило, только дисциплин п. 6.3! " . (почитайте всю тему). Так что с Шахтами теперь проблем быть не должно