РЕНТАБЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНОГО ПЛАНА - Обсудим?

В ответ "MGT"
Добрый вечер! Исходя из выше написанного куда относить кафедрами, факультетами, магистерскими программами (не магистрами)?

По смыслу понял, что пропущено слово "руководство". У нас в ВУЗе так: у меня , как зав. каф., руководство кафедрой (200 час.) записано в "Другие виды работ". То же самое у деканов (сколько часов - не помню). Это, конечно же, не учебная работа. А вот руководство маг. программой у нас отнесено к учебному поручению со своей отдельной нормой времени и прописана как вид контактной работы в локальном акте. Ничто никому не мешает сделать по другому и вывести руководство маг. программой из учебной работы.

Да-да, пропустила слово "руководство" Рада, что Вы подтвердили мои мысли. Они, конечно,в нашем коллективе не сильно будут приветствоваться, но считаю правильными, т.к. за руководство кафедрами и факультетами платятся соответствующие жалования. Подскажите, пожалуйста, а норма "руководство магистерскими программами" у Вас применяется к 1-2 курсу или за каждый курс отдельно?

Руководство магистерской программой - под этим я понимаю концептуальное видение ООП, выбор/приглашение в программу преподавателей,формулировка общих требований к реализации, взаимодействие с работодателями... Скорее всего это не учебная работа. А вот руководство магистром - контактная работа ППС

В ответ "MGT"
Руководство магистерской программой - под этим я понимаю концептуальное видение ООП, выбор/приглашение в программу преподавателей,формулировка общих требований к реализации, взаимодействие с работодателями... Скорее всего это не учебная работа. А вот руководство магистром - контактная работа ППС

Полностью с Вами согласен. Но поскольку часы у нас там не Бог весть какие, то мы включили в учебную работу. Это рук-во относится к ОП, поэтому относится ко всему имеющемуся контингенту на этой ОП в текущем уч. году. Возвращаясь к зав. каф. Уточню У нас схема такая: 1 расчетная ставка ассистент, ст препод, доцент, профессор - 880 часов; зав. каф - 680 учебных часов + 200 руководство кафедрой. Так что, все справедливо. А 880 у всех - это было сделано сознательно, поскольку ускоренники у нас реализуются штатными и нештатными исключительно по ГПХ. 1 час равен - годовая зарплата по должности/880. Таким образом, мы добились равной оплаты 1 часа работы конкретной должности ППС как на ставке, так и при работе на почасовой.

Коллега bda76 правильно пишет, делать так, как вы предлагаете -- просто глупо -- это напрямую подставлять свою организацию и руководство под удар. К дополнению к современному приказу хорошо известное и базовое Письмо Минобра от 26 июня 2003 г. N 14-55-784ин/15 "Примерные нормы времени..." хотя и несколько устарело (нет некоторых видов новопоявившихся работ) и носит рекомендательный характер, очень хорошо описывает принципы разделение работы преподавателя на учебную и внеучебную (методическую, организационную). Т.е. его вполне можно переосмысливать в начисляемых часах, но не в сути работы. Аналогичных принципов придерживается и достаточно широкая судебная практика, как по старому закону, так и по новому. Пусть в многих случаев это практика для учителей -- но записав контактную (включая дистанционную) работу с обучающимся по вопросам обучения (не дисциплинарным, не организационным) и его работами -- вы получите, кроме собственно возмущения ваших же преподавателей, выигранные против вашей организации иски, предписания прокуратуры, Рособрнадзора и трудовой инспекции. [quote:75s9cdes]Вторую половину дня принято считать не оплачиваемой[/quote:75s9cdes] Это крайне-крайне поверхностный и опасный для вашей организации взгляд. 1) Вузы Минобороны, МВД, МЧС, ФСБ и т.п. считают в часах и вторую половину дня. Есть достаточно большое число гражданских вузов, которые делают также. 2) Именно, что вторая половина дня преподавателю (штатному, т.е. работающему по трудовому договору, не путать с разницей между работающим по основному месту и совметителем) оплачивается, стоимость часа для почасовика -- считается делением оклада на общее время (/~25 дней /6 часов), и вот как раз-то почасовику, тем более работающему не по трудовому договору, а по гражданско-правовому, могут и не оплатить вторую половину (например не оплатить подготовку к лекциям, если она не предусмотрена условиями договора).