Виды деятельности по ФГОС3+

[quote:16g472wa]Предлагался даже такой вариант - принимаете на академический, а потом переводите на прикладной по их заявлению.[/quote:16g472wa] Ой, ну вы меня повеселили Точно дурдом. А ничего, что мы принимать будем на несуществующую программу? Несуществующую, потому что согласно ФГОС ВО мы не можем разработать ООП на академический бакалавриат.

В ответ "Наталья 77"
Ой, ну вы меня повеселили Точно дурдом. А ничего, что мы принимать будем на несуществующую программу? Несуществующую, потому что согласно ФГОС ВО мы не можем разработать ООП на академический бакалавриат.

У нас у всех уже давно смех, наверное это нервное Каждое утро захожу на сайт Информио с тревогой - что же еще нам приготовили

В ответ "Tata"
Перечень видов деятельности, указанный в стандарте является исчерпывающим, а потому, если в этом перечне нет ни научно-исследовательской, ни педагогической, то и "выбирать" их мы не можем. И тогда получается, что программу академического бакалавриата (магистратуры) реализовать нельзя.

Коллеги, подскажите, пожалуйста, а если виды проф.деятельности, на которые должна быть ориентирована программа прикладной магистратуры (производственно-технологический, практико-ориентированный, прикладной) отсутствуют в общем перечне видов деятельности, это также означает, что вуз не может реализовывать программу прикладной магистратуры? Или к прикладной магистратуре применяются другие правила и нужно выбирать что-то из перечня, которое, по мнению вуза, соотносится с производственно-технологическим и т.д. видами деятельности? Есть ли какое-то инструктивное письмо по этому поводу?

Это было бы великое счастье, если бы МОН написал инструктивное письмо, хотя бы по одному из тех вопросов, которые мы обсуждаем между собой )) Никаких официальных разъяснений нет. Согласно ФГОС по направлению 38.03.04 ГМУ реализация академического бакалавриата невозможна. КЦП на 2015 год выданы на квалификацию "академический бакалавр". А в марте 2015 (приказ 270) эти квалификации были отменены. Причем в п.2 этого приказа сказано, что "переоформления документов, в которых была указана квалификация в соответствии с перечнем направлений подготовки высшего образования - бакалавриата, действовавшим до вступления в силу настоящего приказа, не требуется". Значит, все КЦП выданы просто на бакалавриат. Обратились за подтверждением правильности наших рассуждений в МОН к тому сотруднику, который отвечает за КЦП (по телефону). Получили ответ: мы вас поняли, но ответ дать не готовы. Надо, конечно, официальный запрос писать, только ответ, если и придет, то когда набор закончится. Что касается Вашего вопроса - только логика. То, что не относится к педагогической или научно-исследовательской деятельности, то относится к прикладной или практикоориентированной (что на мой взгляд, одно и то же). Но есть интересный нюанс. Из 20-ти новых стандартов, по реализуемым у нас направлениям подготовки, только в одном четко обозначен прикладной вид деятельности: "4.3. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата: прикладная (например, репортерская, комментаторская, дикторская, модераторская, сценаристская, редакторская, режиссерская, исполнительская, операторская) в организациях и на предприятиях, осуществляющих телевещание и производство телевизионных продуктов, в средствах массовой информации и смежных информационно-коммуникационных структурах;" Вроде все понятно. Но вот дальше: "научно-исследовательская и педагогическая в организациях, осуществляющих образовательную деятельность; организационно-управленческая деятельность во всех вышеперечисленных сферах." Получается, что организационно-управленческая деятельность не относится к прикладной. Видимо, это и есть практикоориентированный вид деятельности ))

В ответ "Elena_N"
[quote="chmarka":2v9hdci8]А можно ли совсем не брать какой-либо вид деятельности из ФГОС ВО, то есть при проектировании образовательной программы не включать какие-то виды деятельности?[/quote:2v9hdci8] Здравствуйте, совсем не обязательно все виды проф.деятельности из ФГОС должны быть включены в ООП. Обязательно должны быть включены те виды деятельности, которые в ФГОС закреплены за выбранным вузом типом программы (Академический или Прикладной) - либо все из перечисленных видов (если в ФГОС они перечисляются с "и"), либо как минимум один из перечисленных в ФГОС видов деятельности (если они перечисляются с "или"). Это будут основные виды деятельности. Например, если за программой Академического бакалавриата (магистратуры) в ФГОС закреплены следующие виды профессиональной деятельности: научно-исследовательский и (или) педагогический, то при такой формулировке в качестве основного вида профессиональной деятельности можно выбрать либо один из двух, либо оба. А дополнительных (неосновных) видов деятельности в ООП может и не быть, вводить их или нет - решает вуз при разработке данной ООП.

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Позволю себе подключиться к процессу обсуждения и возник вопрос: почему мы, анализируя описанные в ФГОС ВО виды деятельности, озадачены выбором только по "академистам", в то же время, что же тогда делать с "прикладниками", если в стандарте также нет ни одного вида деятельности, СООТВЕТСТВУЮЩЕГО фразам о прикладной направленности: "...ориентированной на практико-ориентированный, прикладной вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные)..." ? Таких слов среди перечисленных видов в стандарте и близко нет. Тоже надо придумывать? Спасибо.