Не думаю, что найдется нормативка по данному вопросу. Беда в том, что постоянно используя в тексте Порядка слова "дисциплина (модуль)", создатели сего произведения не удосужились дать четкое и однозначное определение этих терминов.
Многосеместровую дисциплину можно рассматривать как совокупность нескольких взаимосвязанных дисциплин, которые изучаются в строгой последовательности, тогда каждая заканчивается промежуточной аттестацией.
А можно многосеместровую дисциплину рассматривать как одну дисциплину, состоящую из нескольких частей. Где написано, что часть дисциплины должна закрываться, например, зачетом? Может, я провожу в конце семестра коллоквиум, на котором подвожу итоги работы в течение семестра?
Единственная фраза, которая, возможно, поможет вам, содержится в п.59 Порядка: Текущий контроль успеваемости обеспечивает оценивание хода освоения дисциплин (модулей) и прохождения практик, промежуточная аттестация обучающихся - оценивание
промежуточных и окончательных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и прохождения практик...
Т.е. промежуточная аттестация после первого семестра обеспечивает оценивание промежуточного результата обучения по двухсеместровой дисциплине, а после второго - оценивание окончательного результата обучения по этой дисциплине. Таким образом, форму промежуточной аттестации по дисциплине надо указать для каждого семестра.
