Прием по ФГОС3++ и ПООП

Не знаю, правильная ли ветка, но попробую здесь спросить. ФГОС 3++ 44.03.01 "Педагогическое образование". По старому ФГОС набор до 31.12.18, т.е. в 2019 уже набираем по новому. ПООП по этому направлению пока нет, и непонятно, когда будет. Можно было бы, конечно, на основе нормативки разработать ОПОП самостоятельно, а по выходе ПООП будет год, чтобы переделать, но смущает вот этот пункт нового ФГОС: "3.7. Организация устанавливает в программе бакалавриата индикаторы достижения компетенций: универсальных, общепрофессиональных и, при наличии, обязательных профессиональных компетенций - в соответствии с индикаторами достижения компетенций, установленными ПООП; рекомендуемых профессиональных компетенций и самостоятельно установленных профессиональных компетенций (при наличии) - самостоятельно." Т.е. формулировка тут безоговорочная: самостоятельно можно установить только индикаторы достижения для рекомендуемых и самостоятельной установленных ПК, для всех остальных - только в соответствии с ПООП. Собственно вопрос. Если ПООП нет, как быть? Если установить индикаторы самостоятельно, не сочтут ли это нарушением в случае проверки?

Сочтут, если на этот момент ПООП уже будет существовать. Выход: включите в свой ЛНА что-то типа: "Обучение лиц, обучающихся по образовательной программе, разработанной до включения соответствующей ПООП в реестр, осуществляется по образовательной программе, разработанной на момент их поступления или (по решению Ученого совета Университета) – по образовательной программе, обновленной с учетом вновь включенной ПООП в реестр."

Подскажите пожалуйста! Сколько может быть примерных ПООП для одной специальности и сколько примерных программ для одной специальности может быть зарегистрировано в Реестре?

Должна быть одна ПООП для одного направления, т.к. только одно ФУМО (одна организация) выступало разработчиком ФГОС.

А есть какой-нибудь документ, определяющий конкретного разработчика примерной программы?