Проект нового Порядка

Коллеги! Стал доступен для нас проект нового Порядка, который на 99% таким и останется и вступит в силу с 01.09.2017 г. Сам по себе он прекрасен, ибо уйдет безумие, связанное с формированием ВСЕХ компетенций базовой частью и и проверкой ВСЕХ коммпетенций на ГИА. Но напрягает пункт 18 абзац 1: "Трудоемкость образовательной программы в астрономических часах характеризует продолжительность времени, необходимую для реализации учебной нагрузки обучающегося. Исчисление трудоемкости образовательной программы в астрономических часах осуществляется исходя из того, что указанная трудоемкость включает в себя периоды времени, необходимые для непосредственного осуществления учебной деятельности, текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся, итоговой (государственной итоговой) аттестации обучающихся, и перерывы между указанными периодами. Периоды времени, необходимые для непосредственного осуществления учебной деятельности, текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся, итоговой (государственной итоговой) аттестации обучающихся, составляют в совокупности 75 % в составе трудоемкости образовательной программы .". Напрягает, потому что: так и не могу понять до конца истинный смысл написанного; ровно 75%, шаг в сторону - расстрел; Объясните, пожалуйста, популярно, коллеги, что это за 75% (180 з.е бакалавров) и куда конкретно уходят 60 з.е.? Спасибо!!!!

Еще непонятен п.26: "26. В общую продолжительность обучения и каникул не входят нерабочие праздничные дни." Если в году 12 таких дней, за 4 года набирается 48 дней, то что это означает? Когда истекает срок обучения очных бакалавров, например, принятых на обучение с 01 сентября? Раньше 31 августа заканчивались каникулы после ГИА. Сейчас, что плюсовать нужно будет 48 дней? Весь график ломается? Какие версии, коллеги?

Чет не понял. Почему час указан астрономический, а не академический？ Вроде еще есть пара праздничных дней... значит еще 8 дней в минус

В ответ "Lex"
Чет не понял. Почему час указан астрономический, а не академический？ Вроде еще есть пара праздничных дней... значит еще 8 дней в минус

Да, их 13-14 получается. В январе 6-7 дней получается - каждый год по-разному. Но это не суть. В чем смысл п.26 и является ли "продолжительность обучения" в данном пункте тождественным понятию "срок обучения" в ФГОС?

Коллеги! Я так поняла, что трудоемкость образовательной программы в п.18 выступает как мера измерения. 75%*240*36/54=120 недель должно вцелом приходиться на учебную деятельность, а оставшиеся недели за 4 года - это каникулы и праздничные дни