Министерство образования и науки Российской Федерации

Утверждаю			
Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации
А.Г.Свинаренко	ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

квалификация – учитель-тифлопедагог и ___ (в соответствии с дополнительной специальностью) 	
_____________________			
«31» января 2005  г., № 680 пед/сп (новый)		нормативный срок обучения – 5 лет	

Специальность 031500.00  Тифлопедагогика
 с дополнительной специальностью

№
п/п	Наименование дисциплин 
по ГОС ВПО	Часов	Примерное распределение
 по семестрам	Фор-ма итогового конт-роля	
		Трудоемкость по ГОС ВПО	Из них			
			Аудиторные занятия	Самостоятельная работа	1	2	3	4	5	6	7	8	9	 10	зач/
экз	
ГСЭ Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины	1500	953	547												
ГСЭ.Ф.00	Федеральный компонент	1050														
ГСЭ.Ф.01	Иностранный язык	340	170	170	х	х	х	х							Экз.	
ГСЭ.Ф.02	Физическая культура	408	408		х	х	х	х	х	х					Зач.	
ГСЭ.Ф.03	Отечественная история	100	50	50	х	х									Экз.	
ГСЭ.Ф.04	Культурология															
ГСЭ.Ф.05	Политология															
ГСЭ.Ф.06	Правоведение															
ГСЭ.Ф.07	Русский язык и культура речи	100	50	50					х						Зач.	
ГСЭ.Ф.08	Социология															
ГСЭ.Ф.09	Философия	102	51	51			х	х							Экз.	
ГСЭ.Ф.10	Экономика															
ГСЭ.Р.00	Национально-региональный (вузовский) компонент	225	112	113												
ГСЭ.В.00	Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом	225	112	113					х	х					Зач.	
ЕН Общие математические и естественно-научные дисциплины	400	200	200												
ЕН.Ф.00	Федеральный компонент	320														
ЕН.Ф.01	Математика и информатика	100	50	50		х									Зач.	
ЕН.Ф.02	Концепции современного естествознания	120	60	60					х	х					Зач.	
ЕН.Ф.03	Аудиовизуальные технологии обучения	100	50	50				х							Зач.	
Ен.Р.00	Национально-региональный (вузовский) компонент	80	40	40												
ОПД Общепрофессиональные дисциплины	1930	965	965												
ОПД.Ф.00	Федеральный компонент	1550	775	775												
ОПД.Ф. 01	Психология	230	115	115	Х	х	х								Экз.	
ОПД.Ф.02	Педагогика	150	75	75	х	х									Экз.	
ОПД.Ф.03	Возрастная анатомия и физиология	100	50	50	х										Экз.	
ОПД.Ф.04	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	72	36	36		х									Экз.	
ОПД.Ф.05	Безопасность жизнедеятельности	72	36	36							х				Зач.	
ОПД.Ф.06	Основы генетики	78	39	39			х								Зач.	
ОПД.Ф.07	Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности	78	39	39		х									Экз.	
ОПД.Ф.08	Невропатология	94	47	47		х									Экз.	
ОПД.Ф.09	Психопатология	96	48	48					х						Экз.	
ОПД.Ф.10	Клиника интеллектуальных нарушений	120	60	60					х						Зач.	
ОПД.Ф.11	Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения	100	50	50				х							Экз.	
ОПД.Ф.12	Специальная педагогика	72	36	36			х								Зач.	
ОПД.Ф.13	Специальная психология	72	36	36				х							Зач.	
ОПД.Ф.14	Психолингвистика	72	36	36						х					Зач.	
ОПД.Ф.15	Психолого-педагогическая диагностика	72	36	36					х						Экз.	
ОПД.Ф.16	Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе	72	36	36					х						Зач.	
ОПД.Р.00	Национально-региональный (вузовский) компонент	190	95	95												
ОПД.В 00	Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом	190	95	95					х		х				Зач.	
ДПП Дисциплины предметной подготовки	4604	2302	2302												
ДПП.Ф.00	Федеральный компонент	2704														
ДПП.Ф.01	Тифлопедагогика	210	105	105							х	х			Экз.	
ДПП.Ф.02	Тифлопсихология	214	107	107				х	х						Экз.	
ДПП.Ф.03	Психолого-педагогическая диагностика, консультирование и комплектование специальных (коррекционных) образовательных учреждений	120	60	60					х	х					Экз.	
ДПП.Ф.04	Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушением зрения	120	60	60						х	х				Экз.	
ДПП.Ф.05	Русский язык с методикой преподавания	130	65	65							х	х			Экз.	
ДПП.Ф.06	Литература с методикой преподавания	130	65	65					х	х					Экз.	
ДПП.Ф.07	Основы математики с методикой преподавания	130	65	65					х	х	х				Экз.	
ДПП.Ф.08	Основы естествознания с методикой преподавания	120	65	65					х	х	х				Экз.	
ДПП.Ф.09	Методика обучения изобразительной деятельности и тифлографика	120	65	65							х	х			Зач.	
ДПП.Ф.10	Методика обучения трудовой деятельности	100	50	50								х	х		Зач.	
ДПП.Ф.11	Укрепление здоровья и методика физического воспитания детей с нарушениями зрения	110	55	55							х	х			Зач.	
ДПП.Ф.12	Обучение рельефно-точечному шрифту по системе Л.Брайля	150	75	75					х	х	х				Экз.	
ДПП.Ф.13	Тифлотехнические средства реабилитации инвалидов по зрению	100	50	50							х				Зач.	
ДПП.Ф.14	Социально-бытовая ориентировка	110	55	55					х	х	х				Зач.	
ДПП.Ф.15	Пространственная ориентировка слепых и слабовидящих	110	55	55							х	х	х		Зач.	
ДПП.Ф.16	Развитие зрительного восприятия детей с нарушениями зрения	110	55	55					х	х					Экз.	
ДПП.Ф.17	Формирование коммуникативной деятельности у детей с нарушениями зрения	110	55	55								х	х		Экз.	
ДПП.Ф.18	Развитие осязания и мелкой моторики у детей с нарушением зрения	110	55	55								х	х		Зач.	
ДПП.Ф.19	Офтальмо-гигиенические основы обучения и воспитания детей с нарушениями зрения	150	75	75								х	х		Экз.	
ДПП.Ф.20	Воспитание и обучение детей с комплексными дефектами	120	60	60								х	х		Экз.	
ДПП.Ф.21	Основы логопедии	130	65	65											Экз.	
ДПП.Р.00	Национально-региональный (вузовский) компонент	200	100	100												
ДПП.В.00	Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом	200	100	100							х	х			Зач.	
ДПП.ДДС.00	Дисциплины дополнительной специальности	1500	750	750			х	х	х	х	х	х	х	х	Зач./экз.	
ФТД.00	Факультативы	450	450													
	Военная подготовка	450	450													
	ИТОГО:	8884	4870	4014												

Настоящий учебный план составлен исходя из следующих данных (в неделях):
Теоретическое обучение………………………………………………………… 156
Практика ………………………………………………………………………….. 20 
Экзаменационные сессии……………………….………………………………... 27 
Итоговая государственная аттестация…………………………………………… 8
Каникулы (в том числе 8 недель последипломного отпуска) ………………… 38 
Резерв времени …………………………………………………………………… 11
____________________
Итого:          260 недель

Примечание:
1. Настоящий учебный план используется высшими учебными заведениями при составлении своего рабочего учебного плана по данной специальности.
В рабочем учебном плане по данной специальности рекомендуется сохранить позиции, указанные в примерном учебном плане для первых двух лет обучения.
2. Курсовые работы рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее обучение.

Составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 031500.00  Тифлопедагогика с дополнительной специальностью.

Председатель Совета УМО по специальностям 
педагогического образования                                                                                           В.Л. Матросов