Министерство образования и науки Российской Федерации

Утверждаю			
Заместитель Министра образования
и науки Российской Федерации	ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

А.Г.Свинаренко			
_______________________________		квалификация – учитель музыки  и _______ (в соответствии с дополнительной специальностью)	
«31» января 2005  г., № 666 пед/сп (новый)		нормативный срок обучения – 5 лет	

Специальность 030700.00  Музыкальное образование 
с дополнительной специальностью

№
п/п	Наименование дисциплин 
по ГОС ВПО	Часов	Примерное распределение
 по семестрам	Форма итогового контроля	
		Трудоемкость по ГОС ВПО	Из них			
			Аудиторные занятия	Самостоятельная работа	1	2	3	4	5	6	7	8	9	 10	зач/
экз	
ГСЭ Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины	1500	953	547												
ГСЭ.Ф.00	Федеральный компонент	1050	525	525												
ГСЭ.Ф.01	Иностранный язык	340	170	170	х	х	х	х							Экз.	
ГСЭ.Ф.02	Физическая культура	408	408		х	х	х	х	х	х					Зач.	
ГСЭ.Ф.03	Отечественная история	100	50	50		х									Экз.	
ГСЭ.Ф.04	Культурология															
ГСЭ.Ф.05	Политология															
ГСЭ.Ф.06	Правоведение															
ГСЭ.Ф.07	Русский язык и культура речи	100	50	50	х										Зач.	
ГСЭ.Ф.08	Социология															
ГСЭ.Ф.09	Философия	102	51	51						х					Экз.	
ГСЭ.Ф.10	Экономика															
ГСЭ.Р.00	Национально-региональный (вузовский) компонент	225	112	113												
ГСЭ.В.00	Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом	225	112	113							х	х			Зач.	
ЕН Общие математические и естественнонаучные дисциплины	400	200	200												
ЕН.Ф.00	Федеральный компонент	320														
ЕН.Ф.01	Математика и информатика	114	57	57	х										Зач.	
ЕН.Ф.02	Концепции современного естествознания	134	67	67		х									Зач.	
ЕН.Ф.03	Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе	72	36	36						х					Зач.	
ЕН.Р.00	Национально-региональный (вузовский) компонент	80	40	40												
ОПД Общепрофессиональные дисциплины	1600	800	800												
ОПД.Ф.00	Федеральный компонент	1.280														
ОПД.Ф.01	Психология	184	92	92		х	х	х	х						Экз.	
ОПД.Ф.02	Музыкальная психология и психология музыкального образования	72	36	36						х					Экз.	
ОПД.Ф.03	Педагогика	236	118	118	х	х	х	х	х						Экз.	
ОПД.Ф.04	История музыкального образования	138	69	69						х	х				Экз.	
ОПД.Ф.05	Методология педагогики  музыкального образования	72	36	36								х			Зач.	
ОПД.Ф.06	Основы специальной психологии и педагогики	72	36	36						х					Зач.	
ОПД.Ф.07	Теория музыкального образования	72	36	36			х								Экз.	
ОПД.Ф.08	Методика музыкального образования и обучения _______ (в соответствии с дополнительной специальностью)	112	56	56				х	х						Экз.	
ОПД.Ф.09	Музыкально-педагогические практикумы	106	72	34			х	х							Зач.	
ОПД.Ф.10	Возрастная анатомия и  физиология	72	36	36	х										Экз.	
ОПД.Ф.11	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	72	36	36		х									Зач.	
ОПД.Ф.12	Безопасность жизнедеятельности	72	36	36			х								Зач.	
ОПД.Р.00	Национально-региональный (вузовский) компонент	160	80	80											Экз.	
ОПД.В.00	Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом	160	80	80							х	х			Зач.	
ДПП Дисциплины предметной подготовки	4934	2821	2113				х								
ДПП.Ф.00	Федеральный компонент	3034														
ДПП.Ф.01	История зарубежной музыки	204	102	102				х	х	х					Экз.	
ДПП.Ф.02	История русской музыки	252	126	126							х	х	х		Экз.	
ДПП.Ф.03	Народное музыкальн6ое творчество	72	36	36		х									Экз.	
ДПП.Ф.04	Сольфеджио	156	108	48	х	х	х								Экз.	
ДПП.Ф.05	Введение в гармонию и полифонию (основы теоретического музыкознания)	72	36	36		х	х								Экз.	
ДПП.Ф.06	Гармония	112	56	56				х	х						Экз.	
ДПП.Ф.07	Полифония	72	36	36						х	х				Экз.	
ДПП.Ф.08	Анализ музыкальных произведений	132	66	66								х	х		Экз.	
ДПП.Ф.09	Класс основного музыкального инструмента	444	222	222	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	Экз.	
ДПП.Ф.10	Класс дополнительного музыкального инструмента или общего фортепиано	72	36	36	х	х									Зач.	
ДПП.Ф.11	Концертмейстерский класс	70	47	23						х	х	х			Экз.	
ДПП.Ф.12	Хороведение и хоровая аранжировка	72	36	36				х							Экз.	
ДПП.Ф.13	Хоровой класс и практическая работа с хором	624	624		х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	Экз.	
ДПП.Ф.14	Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур	368	184	184	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	Экз.	
ДПП.Ф.15	Класс сольного пения	312	156	156	х	х	х	х	х	х	х	х	х		Экз.	
ДПП.Р.00	Национально-региональный (вузовский) компонент	200	100	100											Экз.	
ДПП.В.00	Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом	200	100	100	х	х	х	х	х						Зач.	
ДПП.ДДС.00	Дисциплины дополнительной специальности	1500	750	750			х	х	х	х	х	х	х	х	Зач/Экз.	
ФТД.00	Факультативы	450	450													
ФТД.01	Военная подготовка	450	450													
	ИТОГО:	8884	5124	3760												

Настоящий учебный план составлен исходя из следующих данных (в неделях):
Теоретическое обучение………………………………..	156  
Практика………………………………………			20  
Экзаменационные сессии……………………………….	27  
Итоговая государственная аттестация……… 			8  
Каникулы (в том числе 8 недель последипломного отпуска) 	38  
Резерв времени						11
________________
Итого:               260 недель
Примечание:
1. Настоящий учебный план используется высшими учебными заведениями при составлении своего рабочего учебного плана по данной специальности.
В рабочем учебном плане по данной специальности рекомендуется сохранить позиции, указанные в примерном учебном плане для первых двух лет обучения.
2. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее обучение.
3 Преподавание дисциплин: “Класс основного музыкального инструмента”, “Класс дополнительного музыкального инструмента или общего фортепиано”, “Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур”, “Класс сольного пения” – осуществляется в форме индивидуальных занятий. В учебном плане это находит отражение в специально выделенной графе “Индивидуальные занятия” в сетке часов, отводимых на аудиторные занятия.
4. Занятия по дисциплинам “Хоровой класс и практическая работа с хором”, “Класс индивидуального хорового дирижирования и чтения хоровых партитур”, “Класс сольного пения”, “ Класс основного музыкального инструмента” (группа струнных инструментов) проводятся с концертмейстером.
5. Расчет часов, отводимых на самостоятельную работу студентов, по большинству учебных дисциплин общепрофессионального и предметного циклов, производится  в соответствии с общепринятым соотношением 50 % на аудиторные занятия и 50 % на самостоятельную работу. Учитывая специфику учебных дисциплин “Музыкально-педагогические практикумы”, «Сольфеджио», “Концертмейстерский класс”, расчет часов осуществляется в соотношении 70% - аудиторная работа и 30 % - самостоятельная; при расчете часов на дисциплину “Хоровой класс и практическая работа с хором” часы на самостоятельную работу студентов не планируются.

Составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030700.00  Музыкальное образование с дополнительной специальностью.

Председатель Совета УМО 
по специальностям педагогического 
образования										В.Л.Матросов